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- Übersicht Empfehlungen zu literarischen Texten und Filmen
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- Deutsch in der IGS 5 - 10
- Übersicht Deutsch in der IGS 5 - 10
- Sprechen und Zuhören
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- Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
- Literaturempfehlungen
- Deutsch in der Einführungsphase ab 1.8.2018
- Übersicht Deutsch in der Einführungsphase ab 1.8.2018
- Kompetenz: Sprechen und Zuhören
- Kompetenz: Schreiben
- Kompetenz: Lesen
- Kompetenz: Sich mit Texten und Medien auseinandersetzen
- Kompetenz: Sprache und Sprachgebrauch reflektieren
- Verbindlicher Unterrichtsinhalt 1 - Aufklärung
- Verbindlicher Unterrichtsinhalt 2 - Liebeslyrik
- Verbindlicher Unterrichtsinhalt 2 - Naturlyrik
- Verbindlicher Unterrichtsinhalt 3 - Roman / Romanverfilmung
- Verbindlicher Unterrichtsinhalt 4 - Sprache / Medien
- Deutsch in der Qualifikationsphase
- Übersicht Deutsch in der Qualifikationsphase
- Rahmenthema 1
- Übersicht Rahmenthema 1
- Pflichtmodul: Aufklärung und Romantik im Vergleich
- Wahlpflichtmodule
- Übersicht Wahlpflichtmodule
- ‚Bürgerliche’ Figuren als tragische Helden
- Sturm und Drang: Rebellion gegen Autoritäten
- Klassik: Das Weimarer Kunstprogramm
- Mittelalter und Antike als Idealwelten
- Gegenwelten in der Romantik
- Heinrich von Kleist
- Autobiografische Selbstentwürfe
- Das Ende der klassisch-romantischen Kunstperiode
- Rahmenthema 2
- Übersicht Rahmenthema 2
- Pflichtmodul: Gestaltungsmittel des Dramas
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- Übersicht Rahmenthema 3
- Pflichtmodul: Krise und Erneuerung des Erzählens
- Wahlpflichtmodule
- Übersicht Wahlpflichtmodule
- Individuum und Gesellschaft im Konflikt
- Die Welt Kafkas
- Künstler, Außenseiter, gebrochene Helden
- Die Großstadt als literarisches Thema
- Frauenbilder von Effi bis Else
- Ein neues Realitätsbewusstsein in der naturalistischen Prosa
- Sprachkrise und Wirklichkeitsverlust
- Literatur als Zeitdiagnose
- Rahmenthema 4
- Übersicht Rahmenthema 4
- Pflichtmodul: Was ist der Mensch?
- Wahlpflichtmodule
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- Übersicht Rahmenthema 5
- Pflichtmodul - Lebensgefühle Jugendlicher
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- Übersicht Rahmenthema 7
- Pflichtmodul - Muster und Motive filmischen Erzählens
- Wahlpflichtmodule
- Rahmenthema 7 ab 1.8.2020 Medienwelten
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- Übersicht Einführungsphase (Jahrgang 11)
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- Rahmenthema 2: Vom 20. ins 21. Jahrhundert - eine Zeitenwende?
- Qualifikationsphase (Jahrgang 12 und 13)
- Übersicht Qualifikationsphase (Jahrgang 12 und 13)
- Rahmenthema 1: Krisen, Umbrüche und Revolutionen
- Übersicht Rahmenthema 1: Krisen, Umbrüche und Revolutionen
- Wahlmodul 1: Krise(n) der römischen Republik
- Wahlmodul 2: Krisen des späten Mittelalters
- Wahlmodul 3: American Revolution
- Wahlmodul 4: Französische Revolution
- Wahlmodul 5: Russische Revolutionen von 1917
- Wahlmodul 6: Weltwirtschaftskrise
- Wahlmodul 7: Umbruch in Osteuropa
- Wahlmodul 8: Mauerfall und Wende in der DDR 1989
- Rahmenthema 2: Wechselwirkungen und Anpassungsprozesse in der Geschichte
- Übersicht Rahmenthema 2: Wechselwirkungen und Anpassungsprozesse in der Geschichte
- Wahlmodul 1: Hellenismus
- Wahlmodul 2: Romanisierung in der Kaiserzeit
- Wahlmodul 3: Die Völkerwanderung
- Wahlmodul 4: Pilgerfahrten und Kreuzzüge
- Wahlmodul 5: Spanischer Kolonialismus
- Wahlmodul 6: Urbanisierung im 19. Jahrhundert
- Wahlmodul 7: China und die imperialistischen Mächte
- Wahlmodul 8: Flucht, Vertreibung und Umsiedlung
- Rahmenthema 3: Wurzeln unserer Identität
- Übersicht Rahmenthema 3: Wurzeln unserer Identität
- Wahlmodul 1: Nationalstaatsbildung im Vergleich
- Wahlmodul 2: Gesellschaft des Kaiserreichs
- Wahlmodul 3: Deutsch-französisches Verhältnis
- Wahlmodul 4: Frauen und Männer im 20. Jahrhundert
- Wahlmodul 5: Weimarer Republik
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- Wahlmodul 7: Deutsches Selbstverständnis nach 1945
- Wahlmodul 8: Migrationsprozesse in Europa
- Rahmenthema 4: Geschichts- und Erinnerungskultur
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- Übersicht Wahlmodul 2: Nationale Gedenk- und Feiertage
- Thema im Fokus: 27. Januar - Gedenktag für die Opfer des Nationalsozialismus
- Wahlmodul 3: Rezeption des Mittelalters
- Wahlmodul 4: Erinnerung an die Opfer des Nationalsozialismus
- Wahlmodul 5: Geschichte im Film und in den Neuen Medien
- Übersicht Wahlmodul 5: Geschichte im Film und in den Neuen Medien
- Fakt oder Fiktion? Die mediale Wahrnehmung der Russischen Revolutionen von 1917
- Wahlmodul 6: Geschichte in der Kultur
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